O cenário da educação básica no Rio Grande do Norte enfrenta um desafio significativo, conforme revelado pelos dados mais recentes do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). A frequência escolar nos anos iniciais desta etapa de ensino registrou queda de 7% entre 2019 e 2022.

Durante o período analisado, a faixa etária de 4 a 5 anos, que marca o início da obrigatoriedade do ensino na educação básica, foi a mais impactada, registrando uma redução de 6,9 pontos percentuais na frequência escolar. Em 2019, 97,7% das crianças nessa faixa etária estavam matriculadas, enquanto em 2022 esse número caiu para 90,8%.

A queda contrasta com o histórico positivo observado nos anos anteriores, onde o Rio Grande do Norte expandiu a participação de diversas faixas etárias na educação, mantendo a estabilidade na frequência escolar dos grupos de crianças de 6 a 14 anos, próximo da universalização.